Klub Nowych Technologii zaczął swoją działalność w październiku 2019 roku i niedawno zakończyliśmy pierwszą edycję spotkań w ramach tego klubu. Zajęcia prowadziły Edyta Sewiłło i Dorota Mistarz. Dzieci miały możliwość poznania aplikacji dotyczących rozrzerzonej i wirtualnej rzeczywistości, przy użyciu okularów 3D oraz programowania, dzięki robotowi Photon.
Robot Photon to zabawka eudkacyjna, można ją programować, a potrzebna jest do tego odpowiednia aplikacja i tablet, bądź smartfon. Nasza biblioteka dysponuje siedmioma takimi Photonami. Robot ma wiele różnych możliwości: wykrywa światło, dotyk, przeszkody, może się komunikować z innymi robotami, potrafi zmierzyć przejechaną odległość, potrafi mierzyć kąt obrotu, wydawać i wykrywać dźwięki, kontrast podłoża, zmieniać podświetlenie oczu i czułek. Posiada też magnetyczne mocowania na dodatkowe akcesoria. Na warsztatach z Photonem wykorzystywaliśmy specjalną matę edukacyjną, plansze, fiszki, wydruki, kolorowanki i kredki. Dla urozmaicenia zajęć wykorzystywaliśmy kubeczki edukacyjne, za pomcą których dzieci uczyły się kodowania i rozkodowywania zadań. Na zajęciach z Photonem spędziliśmy około 7 godzin (pozostałe 3 godziny – aplikacje okulary i VR). Początkowo zakładliśmy, że będą to spotkania 45 minutowe, ale szybko okazało się, że to za mało i wydłużaliśmy czas do godziny. Dzieci nauczyły się pisania prostych programów, tworzyły polecenia, które wykonywał ich robot. Utworzyliśmy dwie grupy: cztero i pięciolatków oraz sześcio i siedmiolatków, a każda z nich liczyła po 14 osób. Była też lista dodatkowa dzieci, które mogły czasem wziąć udział w zajęciach, kiedy było wolne miejsce. Pracowaliśmy głównie w sali, w której był dywan, był to dla nas duży komfort. Dzieci wykonywały zadanie przeważnie w parach, mając do dyspozycji jednego robota i tablet. Idealnie byłoby, gdyby każde dziecko miało do dyspozycji jeden robot i tablet.
Podczas zajęć z aplikacji dzieci miały możliwość wejścia w świat, który jeszcze niedawno wydawał się bardzo odległy, wręcz niekiedy trudny do wyobrażenia. Dowiedziały się o istnieniu wirtualnej i rozszerzonej rzeczywistości oraz poznały odpowiednie narzędzia i aplikacje, które umożliwiają jej odkrywanie. Za pomocą specjalnych okularów Google Cardboard, smartfonów oraz tabletów próbowały tej rzeczywistości doświadczać, przenosząc się się w odległe miejsca na co dzień niedostępne. Miały możliwość przeniesienia się w głąb ziemi aby zwiedzać jaskinie, wejścia do wnętrza statku kosmicznego, pospacerowania po księżycu i innych planetach a nawet spotkania oko w oko z dinozaurem. Gdy już zakosztowały tych wszystkich przygód przyszedł czas aby zacząć ożywiać książkowe ilustracje i kolorowanki, nauczyć się robić zdjęcia Aparatem Cardboard a także z niewielką pomocą przygotować krótki filmik. Wykorzystane aplikacje to Aparat Cardboard, Quik, Quiver, Movepic, Mozaik 3D App i inne.
Nasze zajęcia cieszyły się powodzeniem, o czym świadczyły zdjęcia umieszczane na Fb biblioteki. Na koniec dzieci otrzymały dyplomy, przypinki od firmy Photon i drobne upominki. Była to I Edycja spotkań w Klubie Nowych Technologii, o kolejnej będziemy informować (przewidujemy, że II Edycja może się rozpocząć w październiku tego roku, jak wszystko będzie dobrze).
Warsztaty z Klubem Nowych Technologii uczyły logicznego myślenia, kreatywności, współpracy w grupach a programowanie nie było celem głównym, do którego dążyliśmy ale było narzędziem, które wykorzystywaliśmy do rozwoju dzieci. I chyba nam się to choć troszkę udało.
